2022年国家级教学成果奖申报

“三瞄准三培育三融合”：服务多民族山区脱贫攻坚的农经人才培养探索

   习总书记在全国教育大会上强调，“培养什么样的人，是教育的首要任务”，我们需要将“立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节”。该教学理念也正是贵州大学农林经济管理专业人才培养模式一直所追求的教学目标。

    贵州是扶贫攻坚主战场。贵州大学农林经济管理专业从1941年设立至今，一直秉承积极服务贵州经济社会发展，培养“德才兼备”学生的教学理念，“面向扶贫攻坚”、“面向乡村振兴”。经过40年的实践，凝练成“三农情怀-理论素养-实践创新”三维的本科人才培养模式。截止2020年，运用该培养模式共累计培养了农林经济管理本科生 1500多名，并建设成为国内一流建设学科、国家一流建设专业、国家特色专业、省级重点专业和本硕博一体化培养专业。

  （1）三农情怀：三农情怀是立德树人、农经专业人才品德的体现，培养学生具有爱农、知农、支农的“三农情怀”。爱农，是一切工作之本，以农民的利益为首要；知农，是从本质上理解、尊重农民的行为。支农，是愿意走到农村，走到最需要人才的地方去服务农民。

  （2）理论素养：理论素养是文化知识的体现，是本科生服务于社会的根本。理论素养具体包括传统经典专业理论和前沿知识，培养学生掌握扎实的经典理论知识，并在实践中指导行为；培养学生探索前沿知识，保持一份勤于思考的学术热情。

  （3）实践创新：实践创新是社会实践的体现，培养学生时刻将所学知识进行实际运用，敢于突破的实践能力；培养学生要勇于、善于发现问题、思考问题、解决问题的创新能力，要敢于、善于参与市场竞争，为农民发声的创新能力。

   经过40年的真抓实干，贵州大学农林经济管理本科教育三维人才培养模式在本校得到了极大的推广，并在省内产生积极影响。如双导师制得到学校领导的高度认可，并于2017年开始在全校推广实施，延续至今；三维人才培养模式得到了凯里学院、黔西南民族学院、铜仁学院等高校观摩、学习，并在其学校推广运用；三维人才培养中的课程体系，所开设的前沿课程得到了业内认可，获得贵州财经大学、贵州民族大学等多所学校的借鉴。